防触电的应急预案

防触电的应急预案

在平平淡淡的学习、工作、生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，总归要预先编制应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的防触电的应急预案，希望对大家有所帮助。

一、编制目的

为了确保对本项目施工现场、办公区、生活区可能发生的触电事故做出积极响应，高效有序地组织开展事故应急和抢险救灾工作，提高全体人员的防触电应急救援能力，最大限度地减少触电事故造成的人员伤亡和财产损失，特制定本预案。

二、编制依据

依据《关于加强安全生产应急管理工作的意见》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》等法律法规和晋豫鲁铁路通道股份有限公司《标准化建设管理手册》的规定，制定本预案。

三、适用范围

本预案适用于XXXX项目经理部管段内各施工现场及生活区触电事故的应对工作。

四、事故类型和危害程度分析

1、事故类型项目经理部按照XX公司《危险源辨识、评价控制程序》的规定，建立《危险源清单》，识别出触电事故。

2、危害程度分析

项目经理部按照公司《危险源辨识、评价控制程序》的规定，对潜在的触电事故进行风险评价，将其确定为重大风险。

五、组织机构及职责

1、项目经理部应急领导小组组长：XX副组长：XX组员：XX

2、应急领导小组职责：

负责较大、重、特大事故的现场应急抢险救援指挥，对施工现场发生的紧急情况进行技术、资金和设备支持，在施工现场发生较大、重特大事故时以最快的时间到达现场，分析紧急状态和确定风险事故级别，负责向上级和有关地方管理部门、组织、机构联络和报告事故情况，制定抢险救援方案措施，领导组织现场应急抢险救援工作，抢救伤员、减少事故损失，确定紧急状态的解除，协助事故原因的调查和处理工作。在上级和有关地方部门进入的情况下，参与制定抢险救援方案措施，做好应急抢险救援配合工作。

3、项目经理部应急抢险救援组织机构组长：XX副组长：XX抢险方案组负责人：XXX应急抢险组负责人：XX对上对外联络协调组负责人：XX报警警戒组负责人：XX

救护组负责人：XX善后处理组负责人：XX物资设备准备组负责人：XX应急救援组长职责：确定现场潜在安全事故和紧急情况，组织制定防触电应急和响应预案，落实各项应急准备工作；组织人员对现场安全事故和进行情况进行评估；组织现场应急抢险救援，做好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作；及时向上级报告事故情况；确保安全经费及时投入。

应急救援副组长职责：确定现场潜在安全事故和紧急情况，组织制定防触电应急和相应预案，组织应急演练，在发生安全事故和紧急情况，进行现场安全事故和紧急情况的评估，组织现场应急抢险救援，组织做好事故现场的保护及善后处理工作。

抢险方案组职责：根据事发现场情况，以最短的时间、最快的速度，查明事故现场的进本情况，制定现场应急救援方案。

应急抢险组职责：负责施工现场安全事故和紧急情况的应急抢险工作，根据抢险方案，明确成员分工，迅速开展救援活动，尽可能抢救受伤人员。同时做好现场防护工作，防治次事故发生，保障救援人员安全。

联络协调组职责：布置现场抢救，保持与当地电力、建设行政主管部门及安全生产监督部门等单位的沟通。

善后处理组职责：负责妥善处理好善后工作，负责保持与当地相关部门的沟通联系。

其它部室职责：维持现场秩序，做好当事人、周围人员的问讯记录，服从指挥，有报警和帮助警戒及其他可能需要协助的事项。

六、应急响应

项目经理部或有关应急救援办公室接到事故报告并经核实后，应急救援组全体成员必须在规定时间内赶赴事故现场，宣布应急救援预案启动。

（1）触电人员情况;

（2）触电人员当天的施工内容及施工经过;

（3）事故现场周边电源，地形，单位，居民等情况;

3.1项目经理部接到报告后，立即组织医务人员到现场进救；

3.2现场应急救援组立即与当地医院取得联系，准备急救。

3.3现场负责人随时与项目经理部保持联系，将现场急救情况报告公司应急救援领导小组组长。

4 4.1

由安全疏散组设定事故区域维持现场治安秩序、疏散围观群4

众，保护现场。疏导交通，确保医疗救护车进出工地快速通畅。

4.2

（2）严格控制实施抢救作业人员的数量，保证现场秩序。

5 5.1 5.1.

1脱离低压电源的方法可用“拉”、“切”、“挑”、“拽”和“垫”五字来概括：

“挑”，如果导线搭落在触电者身上或压在身下，这时可用干燥的木棒、竹竿等挑开导线或干燥的绝缘绳套拉导线或者触电者，

“拽”，救护人可戴上绝缘手套或手上包缠干燥的衣服、围巾、

“垫”，如果触电者由于痉挛手指紧握导线或导线缠绕在身上，救护人可先用干燥的木板塞进触电者身下使其与地绝缘来隔离电

5.1.

1（2）如果电源开关离触电现场不远，则可戴上绝缘手套，穿

5上绝缘靴，拉开高压断路器，或用绝缘棒拉开高压跌落保险以切

（3）往架空线路抛挂裸金属软导线，人为造成线路短路，迫

（4）如果触电者触及断落在地上的带电高压导线，且尚未确证线路无电之前，救护人不可进入断线裸地点8-10米的范围内，以防止跨步电压触电。触电者脱离带电导线后应迅速将其带至8-10米外立即开始触电急救。只有在确证线路已经无电，才可在

5.2

（1）救护人不得采用金属和其它潮湿的物品作为救护工具。

（2）未采取绝缘措施前，救护人不得直接触及触电者的皮肤

（3）在拉拽触电者脱离电源的过程中，救护人宜用单手操作，

（4）当触电者处于高位时，应采取措施预防触电者在脱离电

（5）夜间发生触电事故时，应考虑切断电源后的临时照明问

5.3当伤员脱离电源后，应立即检查伤员全身情况，特别是呼

一、 工程概述

XX市zz路（2.5环）市政道路工程是XX市为完善城市路网结构，城乡统筹，实现区域协调发展而实施的重点建设项目。是XX市规划的交通性主干道。工程南起成灌高速公路，北至XX市壹街区，道路全长5026.75米，道路规划红线宽度为62米。设计路面结构为沥青砼路面。工程内容为道路工程及道路范围内的给排水、桥梁、涵洞、市政配套管网，绿化、交通、路灯等工程。

二、项目经理部应急与救援组织机构人员的构成

（1） ……此处隐藏13917个字……p>③抛掷裸金属线使线路短路接地，迫使保护装置动作，切断电源。

（2）现场急救：当触电者脱离电源后，要根据触电者的具体情况，迅速进行现场急救。

四、触电者急救方法主要方法

A、人工呼吸法---这是在触电者呼吸停止后的急救方法。

在各种人工呼吸法中，以口对口人工呼吸法效果最佳；施行人工呼吸前：应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开，并将触电者口腔中妨碍呼吸的食物、脱落的假牙、血块等取出，以防止呼吸道堵塞；如果舌根下陷，应将舌头拉出，使呼吸畅通；触电者牙齿紧闭，救护人员应以双手托住下巴骨的后角处，大拇指放下巴骨边缘，用手将下巴骨慢慢向前推，使上下牙齿错开，在小心的用小木片、金属沿着口角轻轻伸入牙缝撬开牙齿；做口对口人工呼吸时，应使触电者仰卧，并使其头部充分后仰，至鼻孔朝上，以利呼吸道畅通。具体操作方法如下：

①使触电者鼻紧闭，救护人员深吸一口气后紧贴触电者的口，向内吹气，为时约2秒；

②吹气完毕后，立即离开触电者的口，并松开触电者的鼻孔，让他自行呼气，为时约3秒。

重复①、②上述过程，直到触电者恢复正常的呼吸。

B、人工胸外心脏挤压法--

--这是在触电者心脏跳动停止后的急救方法。

施行胸外心脏挤压法前，应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开，并将触电者口腔中妨碍呼吸的食物、脱落的牙等取出，以防止呼吸道堵塞。做口对口人工呼吸时，应使触电者仰卧，并使其头部充分后仰，至鼻孔朝上，以利呼吸道畅通，触电者仰卧在比较紧实的地方，其操作方法如下：

①救护人跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在心窝上方，胸骨下1/3-2/3处；

②掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液。对成人应压陷3-4厘米，且每秒钟挤压一次为宜；

③挤压后掌根迅速全部放松，让触电者胸部自动复原，血液充满心脏，放松时掌根不必完全离开胸部。

施行胸外挤压法抢救时，要坚持不断，切不可轻率中止，即便在运送途中也不能停止抢救。

在抢救过程中，两种方法最好两人同时进行，如果现场仅有一个人抢救两种方法可交替进行，即每吹气2～3次，再挤压10～15次，并且吹气和挤压的速度都应当提高一些，以防降低抢救效果。

为进一步加强学校用电安全管理工作，尽可能降低事故损失，减小危害，根据学校具体情况制定应急预案如下：

一、组织体系及其职责

（一）用电安全事故应急领导小组

组长：

副组长：

组员：

下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组

（二）领导小组职责

1.组长负责召开领导小组会议，部署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

2.副组长负责学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，完成好领导交办的其他任务。

3.小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。

二、预防措施

（一）根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状。

（二）领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查，及时做好维修工作，消除安全隐患，确保师生生命安全。

（三）学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的宣传活动，增强防触电的意识和能力，教育学生不随意乱动电源、开关等。教育学生懂得险情发生时如何自救。

（四）班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟长鸣。

三、应急处理措施

（一）接警与处置

1.事故发生后，在场人员（包括教职工、学生）必须立即将所发生的事故情况报告校长。

校长必须掌握的情况有：事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，进行断电，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。

3.处置小组迅速切断附近电源，以防再次发生触电事故。

（二）现场应急抢救

1.切断电源后，在场人员（包括教职工、学生）应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助，通知校医务室人员到现场进行临时急救。

临时急救方法：

①触电者未失去知觉时，应安放在空气流通处安静休息。

②触电者已失去知觉，但呼吸及脉博均未停止时，应安放在平坦通风处所，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热。

③触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。

④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。

⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。

2.疏散组要迅速疏散围观人员，保证现场空气流通，避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

3.及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院协助救护。

（三）联络与教育

1.接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括：发生事故的时间、地点，事故的简要经过、伤亡人数，事故原因、性质的初步判断，事故抢救处理的情况和采取的措施，需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜，事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故，还要及时通知保险公司。之后，随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2.应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

四、责任追究

对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人，要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。

本预案自发布之日起实施。